總目標
1. 發展創造力和評賞音樂的能力，並透過音樂有效地溝通。
2. 培養美感及對文化的認識。
3. 發展音樂技能和建構音樂知識，並培養正確的價值觀和態度。
4. 透過參與音樂活動獲得享受及滿足。
5. 發展學生九大共通能力。
6. 培養對音樂的終身興趣，並提高對音樂的重視。
7. 透過音樂活動培養學生認識及實踐天主教五大核心價值:家庭、真理、義德、愛德、生命。

本年度目標
1. 優化本科的課程及學與教策略，提升學生在音樂上自主學習的能力，從而提高學生對音樂的興趣。
2. 持續發展學生的正面價值觀，透過發展學生不同的音樂智能，除了為學生提供實踐潛能機會外，更能認識面對學習音樂遇到逆境的方法。
3. 透過烈同的音樂學習經歷，讓學生明白「真理剛毅」的精神，成為自強不息的好孩子。

總目標：

1.1發展創造力和評賞音樂的能力，並透過音樂有效地溝通；

1.2培養美感及對文化的認識；

1.3發展音樂技能和建構音樂知識，並培養正確的價值觀和態度；

1.4透過參與音樂活動獲得享受及滿足；

1.5發展學生九大共通能力；

1.6培養對音樂的終身興趣，並提高對音樂的重視。

1.7透過音樂活動培養學生認識及實踐天主教五大核心價值:家庭、真理、義德、愛德、生命

本年度目標：

2.1優化本科的課程及學與教策略，提升學生在音樂上自主學習的能力，從而提高學生對音樂的興趣。

2.2持續發展學生的正面價值觀，透過發展學生不同的音樂智能，更能認識面對學習音樂遇到逆境的方法。

2.3透過音樂讓學生明白「真理剛毅」的精神，成為自強不息的好孩子。

總目標：

1.1發展創造力和評賞音樂的能力，並透過音樂有效地溝通；  

1.2培養美感及對文化的認識；  

1.3發展音樂技能和建構音樂知識，並培養正確的價值觀和態度；

1.4透過參與音樂活動獲得享受及滿足；  

1.5發展學生九大共通能力；  

1.6培養對音樂的終身興趣，並提高對音樂的重視。

1.7透過音樂活動培養學生認識及實踐天主教五大核心價值:家庭、真理、義德、愛德、生命

本年度目標：

2.1優化本科的課程及學與教策略，提升學生在音樂上自主學習的能力，從而提高學生對音樂的興趣。

2.2持續發展學生的正面價值觀，透過發展學生不同的音樂智能，更能認識面對學習音樂遇到逆境的方法。

2.3鼓勵同學們追尋夢想，不怕困難，成為一個「自強不息」的孩子。